Πλήρης μυστικότητα περιβάλλει τα μέλη της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων των Πανελλαδικών, τα οποία επιλέγονται με ιδιαίτερα αυστηρά κριτήρια.
Λίγες ημέρες πριν τις εξετάσεις, ορίζεται η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων (ΚΕΕ) των Πανελλαδικών. Τα ονόματα των συμμετεχόντων στην ΚΕΕ δεν ανακοινώνονται, παραμένουν μυστικά μέχρι την ολοκλήρωση των εξετάσεων και απαγορεύεται να ανακοινώσουν την αρμοδιότητά τους ακόμη και στους οικείους τους ενώ υπογράφουν και σχετική υπεύθυνη δήλωση. Για να αναλάβουν καθήκοντα, απαγορεύεται να έχουν συγγένεια είτε εξ αίματος, είτε εξ αγχιστείας με υποψήφιο των Πανελλαδικών.
Η σύνθεση της Επιτροπής ανανεώνεται σε ετήσια βάση και σε αυτήν, συνυπάρχουν παλαιά και νέα μέλη ενώ τα κριτήρια επιλογής τους είναι αυστηρά επιστημονικά και εκπαιδευτικά.
Σε ό,τι αφορά τη θέση του προέδρου της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων, επιλέγεται ένα πρόσωπο με μεγάλη εμπειρία, το οποίο έχει θητεύσει και στο παρελθόν στην ίδια θέση.
Αναφορικά με τα τέσσερα μέλη της Επιτροπής, σημειώνεται ότι ορίζονται λίγο πριν τις Πανελλαδικές για να επιλέξουν τα θέματα ανάλογα με το εξεταζόμενο μάθημα.
Στην εγκύκλιο, που εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας στις 3 Απριλίου 2024, στην οποία καλούσε τους εκπαιδευτικούς να κάνουν Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση, μέσω των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν, για τη συγκρότηση της Κεντρικής Επιτροπής Πανελλαδικών Εξετάσεων Γενικών Λυκείων, αναφέρονταν οι προϋποθέσεις συμμετοχής.
Συγκεκριμένα, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν βαθμό Α ́ και να έχουν διδάξει το οικείο μάθημα το τρέχον σχολικό έτος 2023-24. Δεν μπορεί να συμμετέχει στην ΚΕΕ όποιος έχει συγγένεια εξ αίματος ή εξ αγχιστείας μέχρι και του τρίτου βαθμού με εξεταζόμενο υποψήφιο ή είναι σύζυγος υποψηφίου των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ. Επίσης, δεν μπορεί να συμμετέχει στην ΚΕΕ όποιος προετοιμάζει εκτός σχολικού προγράμματος υποψηφίους για τις πανελλαδικές εξετάσεις, καθώς επίσης και όποιος είναι συγγραφέας εξωσχολικού βοηθήματος, το οποίο είναι συναφές με το εξεταζόμενο μάθημα και όποιος (συν)διαχειρίζεται ηλεκτρονικές ιστοσελίδες όπου δημοσιεύονται θέματα πανελλαδικών εξετάσεων.
Οι αιτήσεις – Υπεύθυνες Δηλώσεις των ενδιαφερομένων όπως και οι προϋποθέσεις, που πρέπει να τηρούνται για τους εκπαιδευτικούς, ελέγχονται με ευθύνη των Διευθυντών Δ.Ε. σε συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Δ.Ε..
Λαμβάνοντας υπόψη επιπρόσθετα στοιχεία, όπως είναι η εμπειρία ή η συνέπεια, στη συνέχεια, καταρτίζονται κατάλογοι με τους προτεινόμενους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι προωθούνται στο υπουργείο Παιδείας, το οποίο και αποφασίζει για την επιλογή των μελών της ΚΕΕ των Πανελλαδικών.
Η ΚΕΕ κατά τη διαδικασία των Πανελλαδικών εξετάσεων
Το βράδυ της προηγούμενης μέρας από την εξέταση, τα μέλη της Κεντρικής Επιτροπής μπαίνουν σε μία ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα, που βρίσκεται στο υπουργείο Παιδείας.
Η συγκεκριμένη αίθουσα είναι πλήρως απομονωμένη, υπάρχει ‘κόφτης’ για τα κινητά τηλέφωνα, στους τοίχους περιέχονται φύλλα μολύβδου και στα παράθυρα υπάρχουν μεταλλικά ελάσματα, τα οποία παίζουν το ρόλο του ‘ηλεκτρονικού απομονωτή’.
Σημειώνεται ότι από τις προηγούμενες ημέρες, οι αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας έχουν πραγματοποιήσει πολλά δοκιμαστικά τεστ στο ηλεκτρονικό σύστηµα αποστολής των θεµάτων και σε όλα τα σχετικά συστήµατα ασφαλείας.
Από τη στιγμή, που εισέλθουν στο χώρο τα μέλη της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων, έχουν πρόσβαση μόνο σε ένα γραφείο και σε βιβλιοθήκη µε όλα τα σχολικά βιβλία. Έχουν, επίσης, στη διάθεσή τους καφέ, νερό, αναψυκτικά, σάντουιτς και κουλουράκια.
Για όσο διάστημα βρίσκονται μέσα στην αίθουσα, τα μέλη της ΚΕΕ δεν επιτρέπεται να έρθουν σε επικοινωνία με κανέναν, που βρίσκεται εκτός αλλά ούτε και υπάλληλοι του υπουργείου μπορούν να μπουν στο χώρο.
Οι μόνοι, οι οποίοι μπορούν να εισέλθουν στην αίθουσα, είναι το ιατρικό προσωπικό, εφόσον παραστεί ανάγκη.
Αφού ολοκληρωθεί η προσέλευση των εκπαιδευτικών στην απομονωμένη αίθουσα, ξεκινά η επίσημη διαδικασία της επιλογής των θεµάτων.
Κάθε ένα από τα μέλη της ΚΕΕ προτείνει θέματα.
Πριν την οριστικοποίηση των θεμάτων, στα οποία θα εξεταστούν οι υποψήφιοι, αυτά ελέγχονται για τυχόν σφάλματα, ελλείψεις ή ασάφειες. Ελέγχεται, ακόμη, το κατά πόσο πρόκειται για θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, εάν πρόκειται για θέματα εντός της εξεταστέας ύλης αλλά και εάν είναι δυνατή η επίλυσή τους εντός του χρονικού πλαισίου, που έχουν οι εξεταζόμενοι στη διάθεσή τους.
Ποιοι είναι οι «λύτες» και πως γίνεται η τελική επιλογή των θεμάτων
Όταν ολοκληρωθεί η επιλογή των θεμάτων από τα μέλη της ΚΕΕ, αυτά παραδίδονται στους «λύτες», που βρίσκονται σε διπλανές αίθουσες.
Οι ‘λύτες’ είναι καθηγητές, οι οποίοι προσπαθούν να λύσουν τα προτεινόμενα θέματα σε λιγότερο χρόνο, δηλαδή σε δύο – αντί για 3, που είναι κανονικά για τους υποψηφίους – ώρες.
Στη συνέχεια, καταγράφουν τις παρατηρήσεις τους απευθυνόμενοι προς τα μέλη της ΚΕΕ. Συγκεκριμένα, σχολιάζουν τη δυσκολία ή την ευκολία των θεμάτων, την ορθότητά τους καθώς και το απαιτούμενο χρόνο για την επίλυσή τους.
Αν και δεν αποφασίζουν οι ‘λύτες’ για τα θέματα, που θα επιλεγούν στις εξετάσεις, λαμβάνεται υπόψη η πρότασή τους.
Η τελική επιλογή των θεμάτων θα γίνει από τα μέλη της Επιτροπής, οι οποίοι έχουν περιθώριο μέχρι τις 6-7 το πρωί.
Αφού ολοκληρωθεί η τελική επιλογή, αναλαμβάνει ένας υπάλληλος να τα δακτυλογραφήσει σε ΗΥ και λίγο μετά τις 8 πμ.,τα θέματα αποστέλλονται ηλεκτρονικά σε όλα τα εξεταστικά κέντρα της χώρας.
Στις 8:30 π.μ. τα θέματα δίνονται στα παιδιά και ξεκινούν να γράφουν.
Στο μεταξύ, τα μέλη της Επιτροπής παραμένουν στο χώρο του υπουργείου Παιδείας για την περίπτωση που χρειαστούν διευκρινίσεις, διορθώσεις ή συμπληρωματικές πληροφορίες.
Να τονιστεί, ότι τα μέλη της ΚΕΕ, μπορούν να αποχωρήσουν από την αίθουσα μόνο αφού παρέλθει ο ελάχιστος χρόνος δυνατής αποχώρησης των εξεταζομένων, που έχει ορίσει η Κεντρική Επιτροπή.
Βασιλική Χρυσοστομίδου- protothema.gr
