ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΗΣ ΒΑΛΒΕΙΟΥ
Η Βάλβειος Δημοτική Βιβλιοθήκη συμμετέχοντας στο Δίκτυο Βιβλιοθηκών της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, διοργανώνει στο χώρο της την Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας 2018, όπου δίνεται η ευκαιρία σε παιδιά ηλικίας 4-14 ετών ν’ αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα, την παρατηρητικότητά τους και την φαντασία τους μέσα από τα βιβλία και ποικιλία δράσεων.
Για την επιτυχία των δράσεών της είναι απαραίτητη η βοήθεια Εθελοντών-Εμψυχωτών.
Αν αγαπάτε τα παιδιά και θέλετε να συμμετάσχετε στις δράσεις-Εργαστήρια της Βαλβείου επικοινωνήστε μαζί μας μέχρι την Τετάρτη 13 Ιουνίου 2018.
Η Καλοκαιρινή Εκστρατεία αποτελείται από 2ωρα ολιγομελή Εργαστήρια και θα γίνεται 11.00-13.00 το πρωί. Δεκτές κάθε είδους δεξιότητες (Εκπαιδευτικοί, εικαστικοί, κοινωνιολόγοι, ψυχολόγοι, φωτογράφοι, κλπ). Παρέχονται σχέδιο και αναλυτικές οδηγίες υλοποίησης κάθε δράσης και εποπτικό υλικό.
ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ:
Κιτσινέλης Μιχάλης
Βάλβειος Δημοτική Βιβλιοθήκη
Τηλέφωνο: 26310 56903 (9-1 το πρωί και 6-8 το απόγευμα)
Ε-Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Facebook: Βάλβειος Δημοτική Βιβλιοθήκη
Τίτλοι εργαστηρίων και σύντομη περιγραφή
ΙΟΥΝΙΟΣ
20.06. ΓΙΟΡΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ
Για να ξεκινήσει η γιορτή πρέπει να μετρήσουμε, να κόψουμε, να κρεμάσουμε, να ψάξουμε στα λεξικά, να ψάξουμε στα ράφια για να τα έχουμε όλα έτοιμα για το καλοκαίρι. Για όλα τα παιδιά
21.06. ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ Όλα αρχίζουν από εδώ: Ο εγκέφαλος
Θυμόμαστε, σκεφτόμαστε, μετράμε με αυτό το καταπληκτικό όργανο μέσα στο κεφάλι μας. Ας το γνωρίσουμε καλύτερα. Για παιδιά 8- 12 ετών
22.06. ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ Το παλάτι της μνήμης
Το παλάτι της μνήμης είναι μια φανταστική τοποθεσία στο μυαλό σου μπορεί κανείς να φυλάει εικόνες που θέλει να κρατήσει στη μνήμη του. Ελάτε να χτίσουμε ένα! Για παιδιά 8-12 ετών
23.06. «ΑΡΙΘΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Από το μηδέν ως το δέκα
Δέκα σύμβολα που με τη βοήθειά τους μπορούμε να μετρήσουμε τα πάντα. Για παιδιά 4-6 ετών
25.06. ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΤΙΤΛΟ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
Μάντεψε το βιβλίο βρίσκοντας το όνομα του ήρωα, κάνοντας παντομίμα τον τίτλο του, αναγνωρίζοντας μια εικόνα του, συμπληρώνοντας τις λέξεις που λείπουν στον τίτλο του, διαβάζοντας ένα απόσπασμα. Η ομάδα με τα περισσότερα σημαιάκια κερδίζει. Για παιδιά 6-12 ετών
26.06. ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Ένας κήπος φιλικός στις μέλισσες
Οι μέλισσες έχουν φυτά που τα προτιμούν για το νέκταρ τους. Φτιάχνοντας έναν μικρό κήπο με φυτά όπως λεβάντα, δεντρολίβανο, μαντζουράνα ή τριφύλλι τις προσκαλείτε να βρουν μέσα στην πόλη έναν τόπο για να συλλέξουν την τροφή τους. Για όλα τα παιδιά
27.06. ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ: Τι κάνω κάθε μέρα;
Ύπνος, φαγητό, παιχνίδι, φίλοι, διάβασμα. Χωράνε όλα σε ένα εικοσιτετράωρο; Πώς μπορεί να απεικονίσει κανείς τη μέρα του σ’ ένα φύλλο χαρτί; Για παιδιά 7-12 ετών
28.06. ΕΝΑΣ ΧΩΡΟΣ ΣΤΑ ΜΕΤΡΑ ΜΟΥ
Μετράμε τα έπιπλα στη βιβλιοθήκη και το σώμα μας; Χωράμε να κάτσουμε, είναι μικρά ή μεγάλα; Ψηλά ή κοντά; Η Χρυσομαλλούσα θα μας δείξει ποιο είναι το σωστό μέγεθος επίπλου για μας. Για παιδιά 6-12 ετών
29.06. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Ντετέκτιβς
Γνωρίζουμε διάσημους ντετέκτιβ. Παρατηρούν, καταγράφουν, παρακολουθούν. Είναι μεγάλοι, είναι μικρά παιδιά, όλοι αναγνωρίζουν την ξεχωριστή σημασία των δεδομένων στη διαλεύκανση ενός εγκλήματος. Γνωρίζουμε διάσημους ντετέκτιβ. Για παιδιά 7-12 ετών
30.06. «ΑΡΙΘΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Το άπειρο
Μετρώντας τον κόσμο μαθαίνουμε γι’ αυτό που είναι αμέτρητο. Για παιδιά 4-7 ετών ΙΟΥΛΙΟΣ
02.07. ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΙΟΥΛΙΟΥ
Ετοιμάζουμε το ημερολόγιο του Ιουλίου. Ποιες δράσεις θα αρέσουν περισσότερο στα παιδιά; Ποια μέρα θα δανειστούν τα περισσότερα βιβλία; Τα παιδιά συμμετέχουν και αξιολογούν την καλοκαιρινή εκστρατεία. Για όλα τα παιδιά
ΙΟΥΛΙΟΣ
03.07. «ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα ρούχα
Οι φωτογραφίες γίνονται υλικό για να καταγράψουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει. Γίνονται αφετηρία για να παρατηρήσουμε τα ρούχα ανθρώπων από άλλες εποχές και άλλα μέρη. Για παιδιά 6-9 ετών
04.07. ΚΑΤΑΓΡΑΦΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΟΥ
Μια οικογενειακή φωτογραφία, ένα κειμήλιο μπορούν να αφηγηθούν μικρές ιστορίες της οικογένειάς σου. Μιλούν για ταξίδια και μετακινήσεις, για όνειρα που έγιναν πραγματικότητα, για συναντήσεις που καθόρισαν μια ζωή. Οι μικρές ιστορίες κάθε παιδιού ενώνονται και αφηγούνται τη μεγάλη Ιστορία. Για παιδιά 8-14 ετών
05.07. ΤΑ «ΘΑΜΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Πειράματα με το χώμα
Υπάρχουν περισσότερα πράγματα απ΄ό,τι νομίζουμε στο έδαφος! Ας τα ανακαλύψουμε. Για παιδιά 6-12 ετών
06.07. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Εγκλήματα
Η παρατήρηση της σκηνής του εγκλήματος οδηγεί στη διαλεύκανσή του. Ληστείες, εκβιασμοί, περίεργα ατυχήματα πώς περιγράφονται, ποια δεδομένα οδηγούν στην επίλυσή τους; Για παιδιά 7-12 ετών
07.07. «ΑΡΙΘΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Το μήκος και το πλάτος της Γης
Δύο πολύ σημαντικά δεδομένα αν θες να ξεκινήσεις για ένα μεγάλο ταξίδι στη στεριά και στη θάλασσα. Για παιδιά 8-12 ετών
09.07. «ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα μέσα μεταφοράς
Οι φωτογραφίες γίνονται υλικό για να καταγράψουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει. Γίνονται αφετηρία για να παρατηρήσουμε τα μ από άλλες εποχές και άλλα μέρη. Για παιδιά 6-9 ετών
10.07. ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ Το παλάτι της μνήμης (επανάληψη 22.06)
Το παλάτι της μνήμης είναι μια φανταστική τοποθεσία στο μυαλό σου μπορεί κανείς να φυλάει εικόνες που θέλει να κρατήσει στη μνήμη του. Ελάτε να χτίσουμε ένα! Για παιδιά 8-12 ετών
11.07. ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ: Τι θα γίνω όταν μεγαλώσω
Να πετάω στο διάστημα, να γιατρεύω ανθρώπους, να πλάθω ψωμί, να μαγειρεύω γλυκά και αλμυρά, να σχεδιάζω κτίρια, να χορεύω, να παίζω μουσική. Όλες οι δυνατότητες είναι ανοιχτές μπροστά μας κι εμείς μαθαίνουμε τα επαγγέλματα του σήμερα και του μέλλοντος για να ξέρουμε όταν θα πρέπει να αποφασίσουμε. Για παιδιά 4-7 ετών
12.07. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Τόποι εγκλήματος
Μέσα στο δάσος, σε μια εγκαταλειμμένη έπαυλη, στο δρόμο μια πολυσύχναστης πόλης, ενός μικρού χωριού. Σε ποιους τόπους εξελίσσονται οι αστυνομικές ιστορίες και πώς επηρεάζουν την εξέλιξη της υπόθεσης; Για παιδιά 7-12 ετών
13.07. «ΖΩΓΡΑΦΙΣΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Έργα τέχνης με όλες τις αισθήσεις
Μια περιπλάνηση στα υλικά των καλλιτεχνών που μπορείς να τα αγγίξεις, να τα μυρίσεις, να τα ακούσεις. Τα έργα τέχνης δεν φτιάχνονται μόνο για να τα βλέπουμε! Για παιδιά 6-12 ετών
14.07. «ΠΕΡΑΣΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η καταγραφή δεδομένων στην ιστορία
Πότε ξεκίνησαν οι άνθρωποι να μετρούν τα κοπάδια τους, να καταγράφουν τη σοδειά τους; Ποια ανάγκη τους οδήγησε; Ποιοι ήταν οι τρόποι καταγραφής στο παρελθόν και πώς εξελίχθηκαν μέχρι τις μέρες μας; Για παιδιά 7-12 ετών
16.07. ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΕΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα δεδομένα που κρατάω μόνο για μένα
Απλοί κανόνες για να μάθουμε να προφυλασσόμαστε και να μην δίνουμε εύκολα σε κανένα προσωπικά μας στοιχεία. Για παιδιά 7-14 ετών
17.07. «ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΥΡΩ ΓΥΡΩ»: Βόλτα στην πόλη - καταγραφή συμπεριφορών
Βγαίνουμε βόλτα στην πόλη και καταγράφουμε ανθρώπους που γελάνε, που συζητάνε, αγκαλιάζονται, φωνάζουν, θυμώνουν. Οι συμπεριφορές τους δίνουν τον τόνο στο ρυθμό της πόλης. Για παιδιά 7-12 ετών
18.07. ΕΝΑΣ ΧΩΡΟΣ ΣΤΑ ΜΕΤΡΑ ΜΟΥ (επανάληψη 28.06)
Μετράμε τα έπιπλα στη βιβλιοθήκη και το σώμα μας; Χωράμε να κάτσουμε, είναι μικρά ή μεγάλα; Ψηλά ή κοντά; Η Χρυσομαλλούσα θα μας δείξει ποιο είναι το σωστό μέγεθος επίπλου για μας. Για παιδιά 6-12 ετών
19.07. «ΔΟΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Οι άνθρωποι της πόλης μου - μια έρευνα
Έξω από τη βιβλιοθήκη καταγράφουμε τους ανθρώπους της πόλης μας: άντρες – γυναίκες, παιδιά, μεγάλοι, παππούδες και γιαγιάδες, μελαχρινοί – ξανθοί, τι δουλειές κάνουν. Μέσα από τα δεδομένα που συλλέγουμε έχουμε μια πειστική εικόνα της πόλης σε συγκεκριμένο χώρο και χρόνο και μπορούμε να την περιγράψουμε με κλειστά τα μάτια. Για παιδιά 7-12 ετών
20.07. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ
Έντομα, τη θάλασσα, τους ανθρώπους, τα σπίτια. Είναι οι ήρωες στις ιστορίες που δεν κάνουν ηρωικές πράξεις, αλλά παρατηρούν τον κόσμο για να τον καταλάβουν και να τον εξηγήσουν. Για παιδιά 7-12 ετών
21.07. ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΤΙΤΛΟ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ (επανάληψη 25.06)
Μάντεψε το βιβλίο βρίσκοντας το όνομα του ήρωα, κάνοντας παντομίμα τον τίτλο του, αναγνωρίζοντας μια εικόνα του, συμπληρώνοντας τις λέξεις που λείπουν στον τίτλο του, διαβάζοντας ένα απόσπασμα. Η ομάδα με τα περισσότερα σημαιάκια κερδίζει. Για παιδιά 6-12 ετών
23.07. ΤΑ «ΙΣΤΟΡΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η ιστορία, οι ήρωες
Ένας διαφορετικός τρόπος να διαβάσεις τα αγαπημένα σου βιβλία: καταγράφοντας ταδεδομένα τους. Πόσοι πρωταγωνιστές, τι ηλικία έχουν, σε ποια εποχή εξελίσσεται η πλοκή,υπάρχουν ζώα που παίρνουν μέρος; Για παιδιά 6-12 ετών24.07. ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ: Τα βιβλία, οι ταινίες, η μουσική μουΤα αγαπημένα βιβλία, η μουσική που ακούω, οι ταινίες που βλέπω ξανά και ξανάφτιάχνουν μια εικόνα για μένα και είναι ένας τρόπος να με γνωρίσουν οι φίλοι μου. Γιαπαιδιά 6-12 ετών25.07. ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Πειράματα με το νερόΠειράματα φυσικής και χημείας για να γνωρίσουμε το πολύτιμο αγαθό του πλανήτη μας.Για παιδιά 8-12 ετών26.07. ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η χρονογραμμή της μέλισσαςΠριν πόσα χιλιάδες χρόνια εμφανίστηκαν οι μέλισσες στη γη; Πριν πόσα χιλιάδες χρόνια οάνθρωπος άρχισε να συλλέγει το μέλι και πώς εξελίχτηκαν οι τρόποι αυτοί. Ελάτε ναβάλουμε τα δεδομένα στη γραμμή του χρόνου. Για παιδιά 7-12 ετών27.07. «ΑΡΙΘΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Από το μηδέν ως το δέκα (επανάληψη 23.06)Δέκα σύμβολα που με τη βοήθειά τους μπορούμε να μετρήσουμε τα πάντα. Για παιδιά 4-6ετών28.07. «ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Οι συσκευέςΟι φωτογραφίες γίνονται υλικό για να καταγράψουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει.Γίνονται αφετηρία για να παρατηρήσουμε τις συσκευές – ποιες και πώς – πουχρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι σε άλλες εποχές και άλλα μέρη. Για παιδιά 6-9 ετών30.07. «ΔΟΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα κτίρια και το πράσινοΚαταγράφουμε τα κτίρια, τα πάρκα, τα μαγαζιά, τα αγάλματα, τις πλατείες της πόλης μαςκαι βγάζουμε κάποια συμπεράσματα. Τι χρειάζεται να αλλάξουμε ή να διατηρήσουμε τοίδιο; Για παιδιά 7-12 ετών31.07. «ΠΕΡΑΣΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η λεία ενός πειρατικού πλοίουΤο 1602 ένα πειρατικό πλοίο επιτίθεται σε ένα εμπορικό πλοίο κάπου στο Αιγαίο. Μετά τηνεπίθεση οι πειρατές καταγράφουν τη λεία τους και ζωντανεύουν έναν κόσμο μεδιαφορετικά νομίσματα, αγάπη για τα μπαχαρικά και τα μεταξωτά υφάσματα, τα πολύτιμακοσμήματα. Για παιδιά 7- 12 ετώνΑΥΓΟΥΣΤΟΣ01.08. ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥΕτοιμάζουμε το ημερολόγιο του Αυγούστου και του Σεπτεμβρίου. Ποιες δράσεις θααρέσουν περισσότερο στα παιδιά; Ποια μέρα θα δανειστούν τα περισσότερα βιβλία; Ταπαιδιά συμμετέχουν και αξιολογούν την καλοκαιρινή εκστρατεία. Για όλα τα παιδιά02.08. ΤΑ «ΙΣΤΟΡΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η ιστορία, οι ήρωες (επανάληψη 23.07)Ένας διαφορετικός τρόπος να διαβάσεις τα αγαπημένα σου βιβλία: καταγράφοντας ταδεδομένα τους. Πόσοι πρωταγωνιστές, τι ηλικία έχουν, σε ποια εποχή εξελίσσεται η πλοκή,υπάρχουν ζώα που παίρνουν μέρος; Για παιδιά 6-12 ετών03.08. «ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα ρούχα (επανάληψη 03.07)Οι φωτογραφίες γίνονται υλικό για να καταγράψουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει.Γίνονται αφετηρία για να παρατηρήσουμε τα ρούχα ανθρώπων από άλλες εποχές και άλλαμέρη. Για παιδιά 6-9 ετών04.08. ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ: Τα φαγητά που μου αρέσουνΨηφίζουμε τα αγαπημένα μας φαγητά, τα μαγειρεύουμε και στρώνουμε τραπέζι να ταφάμε όλοι μαζί. Για παιδιά 6-12 ετών06.08. «ΠΕΡΑΣΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η Κωνσταντινούπολη το 17ο αι.Οι ιστορικές πηγές μας δίνουν τα δεδομένα των τροφίμων που χρειαζόταν η μεγαλούπολητου 17ου αιώνα για να συντηρηθεί και εμείς μέσα από αυτά την ανασυνθέτουμε με όλουςτους λαούς της, τα περίλαμπρα κτήριά της και τους ναούς της. Για παιδιά 8-12 ετών07.08. ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΕΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα δεδομένα που κρατάω μόνο για μένα(επανάληψη 16.07)Απλοί κανόνες για να μάθουμε να προφυλασσόμαστε και να μην δίνουμε εύκολα σε κανέναπροσωπικά μας στοιχεία. Για παιδιά 7-14 ετών08.08. «ΖΩΓΡΑΦΙΣΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Η ζωγραφική του Oliver JeffersΈνας τρόπος να ζωγραφίζεις και ταυτόχρονα να δίνεις στοιχεία για το βάθος της θάλασσας,το ύψος του βουνού, το ύψος ενός δέντρου, τη θερμοκρασία της ημέρας. Για παιδιά 7-12ετών09.08. ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ: Τα ρούχα μουΝτύνουμε μια χάρτινη κούκλα στο μπόι μας με τα αγαπημένα μας ρούχα. Για παιδιά 4-7ετών10.08. «ΑΡΙΘΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Το άπειρο (επανάληψη 30.06)Μετρώντας τον κόσμο μαθαίνουμε γι’ αυτό που είναι αμέτρητο. Για παιδιά 4-7 ετών11.08. «ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Τα κτίριαΟι φωτογραφίες γίνονται υλικό για να καταγράψουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει.Γίνονται αφετηρία για να παρατηρήσουμε τα κτίρια στις πόλεις από άλλες εποχές και σεδιαφορετικά μέρη. Για παιδιά 6-9 ετών20.08. ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΝΑ: Παιχνίδια και σπορΠοια είναι τα αγαπημένα μας παιχνίδια και σπορ, αλλάζουν οι προτιμήσεις μας καθώςμεγαλώνουμε; Για όλα τα παιδιά21.08. «ΑΡΙΘΜΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Το μήκος και το πλάτος της Γης (επανάληψη 07.07)Δύο πολύ σημαντικά δεδομένα αν θες να ξεκινήσεις για ένα μεγάλο ταξίδι στη στεριά καιστη θάλασσα. Για παιδιά 8-12 ετών22.08. ΤΑ «ΘΑΜΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Πειράματα με το χώμα (επανάληψη 05.07)Υπάρχουν περισσότερα πράγματα απ΄ό,τι νομίζουμε στο έδαφος! Ας τα ανακαλύψουμε. Γιαπαιδιά 6-12 ετών23.08. «ΙΣΤΟΡΗΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Ποίηση με δεδομέναΓίνεται να φτιάξεις ένα ποίημα αξιοποιώντας μια λίστα δεδομένων που έχεις καταγράψει;Στη βιβλιοθήκη πειραματιζόμαστε με ποιήματα που μοιάζουν με λίστες. Για παιδιά 6-12ετών24.08. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Ντετέκτιβς (επανάληψη 29.06)Γνωρίζουμε διάσημους ντετέκτιβ. Παρατηρούν, καταγράφουν, παρακολουθούν. Είναιμεγάλοι, είναι μικρά παιδιά, όλοι αναγνωρίζουν την ξεχωριστή σημασία των δεδομένωνστη διαλεύκανση ενός εγκλήματος. Γνωρίζουμε διάσημους ντετέκτιβ. Για παιδιά 7-12 ετών25.08. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ(επανάληψη 20.07)Έντομα, τη θάλασσα, τους ανθρώπους, τα σπίτια. Είναι οι ήρωες στις ιστορίες που δενκάνουν ηρωικές πράξεις, αλλά παρατηρούν τον κόσμο για να τον καταλάβουν και να τονεξηγήσουν. Για παιδιά 7-12 ετών27.08. ΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ: Το ευρωβαρόμετροΜαθαίνουμε να διαβάζουμε και να κατανοούμε τις στατιστικές μελέτες της ΕυρωπαϊκήςΈνωσης για τους νέους. Πώς ζούνε οι νέοι σε όλες τις χώρες της Ευρώπης; Ποιοι είναι οι πιοχαρούμενοι, οι πιο προβληματισμένοι; Πώς διασκεδάζουν; Πώς ενημερώνονται; Για παιδιά8-14 ετών28.08. ΤΑ «ΠΕΙΡΑΓΜΕΝΑ» ΚΑΙ ΤΑ «ΚΛΕΜΜΕΝΑ» ΔΕΔΟΜΕΝΑΣτις μέρες μας όλοι παράγουμε δεδομένα. Είμαστε εργοστάσια παραγωγής δεδομένων πουυπάρχει η δυνατότητα μέσα από την ανάπτυξη της τεχνολογίας να ελεγχθούν, νααλλοιωθούν και να γίνουν εργαλείο για την επίτευξη διάφορων στόχων, διάφορων ομάδων.Για όλα αυτά πρέπει να είμαστε σωστά ενημερωμένοι. Η βιβλιοθήκη είναι το σωστό μέροςγι’ αυτό. Για παιδιά 10-14 ετών29.08. ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Εγκλήματα (επανάληψη 06.07)Η παρατήρηση της σκηνής του εγκλήματος οδηγεί στη διαλεύκανσή του. Ληστείες,εκβιασμοί, περίεργα ατυχήματα πώς περιγράφονται, ποια δεδομένα οδηγούν στην επίλυσήτους; Για παιδιά 7-12 ετών30.08. ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Οι μέλισσες σε όλ
