Κείμενο και φωτογραφίες Απόστολος Κων. Καρακώστας

Στην αίθουσα συνεδριάσεων-εκδηλώσεων του Επιμελητηρίου Αιτωλοακαρνανίας στο Αγρίνιο, την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2025 το βράδυ, πραγματοποιήθηκε ημερίδα Ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των πολιτών από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) που λειτουργεί στο Αγρίνιο με μεγάλη επιτυχία από το 2003.

Η Ημερίδα συμπίπτει με το καλοκαιρινό κλείσιμο των Σχολείων και την αποφοίτηση των μισών μαθητών του Σ.Δ.Ε. καθώς έχουν συμπληρώσει την διετή διάρκεια των σπουδών τους.

Επικράτησε μια χαρωπή, ενθουσιώδης ατμόσφαιρα και συγχρόνως πολύ συγκινητική καθώς όλοι οι συμμετέχοντες καθηγητές και μαθητές, βιώνουν την εκπαίδευση σε άλλη διάσταση, διαφορετική από το αντίστοιχο τριετές Γυμνάσιο στο οποίο σπουδάζουν παιδιά από 12 έως 15 ετών.

Στο Σ.Δ.Ε. το σύνολο των μαθητών είναι ηλικίας πολύ μεγαλύτερης και γνωρίζουν από πρώτο χέρι τις δυσκολίες της ζωής, πράγμα που οι μαθητές του κανονικού Γυμνασίου δεν φαντάζονται καν.

Συνεπώς όλοι οι εκπαιδευόμενοι στο Σ.Δ.Ε. ξέρουν την ζωή απ’ όλες τις πλευρές και κοπιάζουν στην μάθηση εκτιμώντας την ευκαιρία να σπουδάσουν, πράγμα που στερήθηκαν γιατί, κακά τα ψέματα, η ζωή δεν φέρεται σε όλους το ίδιο…

Επιστρέφουν στα θρανία σε μεγάλη ηλικία, αποφασισμένοι να τα καταφέρουν, δεν κάνουν «αγγαρεία» πηγαίνοντας στις τάξεις τους.

Στο σύνολό τους εργάζονται σκληρά όλη μέρα, σε ξένες ή δικές τους εργασίες, με αγωνίες οικογενειακές, επαγγελματικές και οικονομικές, για να φροντίσουν το σπιτικό τους, να ζήσουν τις οικογένειές τους, να σπουδάσουν τα δικά τους παιδιά, χωρίς να τους λείψει τίποτα από αυτά που οι ίδιοι στερήθηκαν κατά τον ένα ή άλλο τρόπο όταν ήταν μαθητές.

Συγχρόνως η ζωή τους έχει μάθει να μην τα θεωρούν όλα αυτονόητα και δικαιωματικά «δικά τους» και αυτό φάνηκε στην ημερίδα και πολύ συγκίνησε, καθώς ήταν στην αίθουσα διάχυτη η αγάπη και η ευγνωμοσύνη των μαθητών προς το Σχολείο και τους καθηγητές τους.

Καθηγητές που σε πολλές περιπτώσεις είναι νεότεροι στην ηλικία από τους μαθητές, αλλά τους σέβονται αναγνωρίζοντας ότι σκύβουν πάνω από τις μαθησιακές αγωνίες τους, προσφέροντάς τους γνώσεις και εφόδια για την μετέπειτα ζωή τους.

Οι μαθητές γνωρίζουν και εκτιμούν την «δεύτερη ευκαιρία» που τους δόθηκε, δεν την σπαταλούν αδιάφορα, την πιστεύουν και είναι υπερήφανοι που σπουδάζουν.

Πολλοί απόφοιτοι του Σ.Δ.Ε. αποφοιτώντας, νοιώθουν ότι εκπλήρωσαν ένα μεγάλο κατόρθωμα και είναι ικανοποιημένοι που το κατάφεραν, κερδίζοντας αυτό το στοίχημα των σπουδών σε μεγάλη ηλικία.

Επιστρέφουν στην «κανονική» ζωή τους με πολύ περισσότερες γνώσεις, αποκτούν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους στον περίγυρο τους, που πλέον ξέρουν πως να τεκμηριώσουν.

Τα μετέπειτα χρόνια έχουν την ευχαρίστηση να είναι μέλη της τάξης των αποφοίτων του σχολείου τους, να συναντιούνται και να συζητούν με νοσταλγία για την κοινή τους μαθητική εποχή και να επικοινωνούν με τους αγαπημένους τους καθηγητές.

Κάποιοι, όχι όλοι, από τους αποφοίτους, συνεχίζουν με πείσμα τις σπουδές τους, συνεχίζοντας να εργάζονται παράλληλα. Και μετά την αποφοίτησή τους από το λύκειο, μερικοί τολμούν, προχωράνε και συναγωνίζονται «προσοντούχους», ηλικιακά και φροντιστηριακά, σε ανώτερες σπουδές.

Όλοι αυτοί οι μαθητές του Σ.Δ.Ε. με τον ζήλο που τους διακρίνει για την μάθηση, αναρωτιέται κανείς σε τι επίπεδα σπουδών θα είχαν διακριθεί, αν κάτι δεν πήγαινε στραβά στα παιδικά τους χρόνια…

Η σύγχρονη κοινωνία μας, σε μικρό ποσοστό είναι η αλήθεια, δίνει δυνατότητες να συνεχίσουν όσοι «έχασαν» την ευκαιρία να την ξαναβρούν.

Και είναι παρήγορο ότι στην διπλανή Αμφιλοχία, θα λειτουργήσει από το Φθινόπωρο Παράρτημα του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας του Αγρινίου. Και έτσι πολλοί συνάνθρωποί μας θα μπορέσουν να φοιτήσουν εκεί και να πραγματοποιήσουν το όνειρό τους.

Στην ημερίδα που κράτησε κοντά τρεις ώρες, μίλησαν καθηγητές και κυρίως μαθητές, που συγκροτημένοι σε ομάδες παρουσίασαν τις εργασίες τους, που πραγματοποίησαν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Την έναρξη της εκδήλωσης έκανε ο Διευθυντής του Σ.Δ.Ε. κύριος Νικόλαος Νάσιος, καλωσόρισε τους καλεσμένους και ευχαρίστησε το Επιμελητήριο Αγρινίου για την ευγενική προσφορά της αίθουσας συνεδρίων του για να διεξαχθεί η ημερίδα.

Χαιρέτησαν την εκδήλωση εκ μέρους του Δήμου Αγρινίου ο Αντιδήμαρχος κύριος Χρήστος Ζαρκαβέλης, (Αρμόδιος σε θέματα Αθλητισμού της Διεύθυνσης Παιδείας, Νέας Γενιάς, Διά Βίου Μάθησης, Βιβλιοθηκών/Αρχείων, Πολιτισμού και Αθλητισμού).

Συνεχάρη μαθητές και καθηγητές για την συμμετοχή τους στην εκπαίδευση και ευχήθηκε να συνεχίσουν σ’ αυτούς τους ρυθμούς.

Χαιρετισμό απηύθυνε και ο Αντιδήμαρχος του Δήμου Αμφιλοχίας κύριος Κωνσταντίνος Γαλάνης, (Πολιτισμού, Αθλητισμού, Αλληλεγγύης και Κοινωνικών Υποθέσεων).

Κι αυτός συνεχάρη όλους τους ενήλικες μαθητές και τους καθηγητές τους, για όλη αυτή την προσοχή, την προσπάθεια και το ενδιαφέρον προς όλους. Συνέχισε ότι κι από την δική του πλευρά, του Δήμου Αμφιλοχίας, θέλει να δώσει και στους δικούς του ενήλικες μαθητές την ευκαιρία των σπουδών. Και ευχαρίστησε θερμά, πέρα από το Υπουργείο, τον Διευθυντή του Σ.Δ.Ε. κύριο Νάσιο που αγκάλιασε την προσπάθεια και υποστήριξε την ίδρυση του Παραρτήματος Αμφιλοχίας.

Χαρακτηριστικό του κλίματος συνεργασίας μαθητών και καθηγητών του Σ.Δ.Ε. αποτελεί το παρακάτω ευχαριστήριο μήνυμα του μαθητή Βασίλη που διάβασε στην εκδήλωση:

«Η ενισχυτική  διδασκαλία στην Πληροφορική μας έδωσε την ευκαιρία να αποκτήσουμε σημαντικές γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μπορέσουμε να συμμετάσχουμε στις εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας στη χρήση Η/Υ.

Εμείς, οι μαθητές του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον καθηγητή μας της Πληροφορικής κύριο Αναστάσιο Μαρνέζο για την πολύτιμη βοήθεια και στήριξή του καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Με την καθοδήγησή του, όχι μόνο καταφέραμε να αποκτήσουμε γνώσεις στην πληροφορική, αλλά κυρίως μας δόθηκε η ευκαιρία να πάρουμε την πιστοποίηση, που θα αποτελέσει βασικό εφόδιο στην επαγγελματική μας ζωή.

Η υπομονή, η μεταδοτικότητα και η ενθάρρυνσή του, μας έδωσαν δύναμη και αυτοπεποίθηση να συνεχίσουμε. Τον ευχαριστούμε από καρδιάς!

Με εκτίμηση οι εκπαιδευόμενοι του τμήματος ενισχυτικής διδασκαλίας στην Πληροφορική».

Η ομάδα μαθητών που αποτελούν το «καλλιτεχνικό εργαστήρι» του Σχολείου, με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους στην μουσική κυρίας Νικολίας Αλαμπασύνη στο πιάνο και με τον μαθητή Μπέκο στο κλαρίνο, ξεκίνησαν και έκλεισαν την ημερίδα με μουσική που χειροκροτήθηκε από όλους!

————————-ο————————–

Ακολουθεί επεξηγηματικό κείμενο και η εισήγηση του Διευθυντή του Σ.Δ.Ε. Αγρινίου κυρίου Νικολάου Νάσιου με θέμα:

ΣΔΕ Αγρινίου: 2003-2025 «ΣΔΕ Αγρινίου 2003-2025:  Ένας καινοτόμος εκπαιδευτικός οργανισμός μάθησης και δημιουργίας»

22 χρόνια μάθησης και δημιουργίας

«Δεύτερη ευκαιρία στη ζωή» ήταν το διαχρονικό εκπαιδευτικό και κοινωνικό μήνυμα της Ημερίδας Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης των πολιτών της τοπικής κοινωνίας του Αγρινίου που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2025 στη συνεδριακή αίθουσα του Επιμελητηρίου Αιτωλοακαρνανίας με τη συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας του σχολείου, του Συλλόγου αποφοίτων του ΣΔΕ Αγρινίου, νέων υποψηφίων εκπαιδευομένων του για την επόμενη σχολική χρονιά και ευαισθητοποιημένων πολιτών της τοπικής κοινωνίας  για την ανάδειξη και τη στήριξη του σχολείου.

Μέσα από την παρουσίαση  των καινοτόμων πολυμορφικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των εκπαιδευομένων, project και εργαστηρίων της τρέχουσας σχολικής χρόνιας αναδείχτηκε το  εκπαιδευτικό έργου του σχολείου, το ευέλικτο  καινοτόμο και δημιουργικό πρόγραμμα σπουδών, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των εκπαιδευομένων του.

Ειδικότερα οι εκπαιδευόμενοι/νες, υπό τη καθοδήγηση και τον συντονισμό των εκπαιδευτικών,  μέσα από το συμμετοχή  και το ιδιαίτερο ενδιαφέρον τους, τις εκπαιδευτικές αξίες της υπευθυνότητας της συνεργασίας και της ομαδικότητας κατέκτησαν νέες γνώσεις, κοινωνικές δεξιότητες αλλά και στάσεις ζωής, απαραίτητα  εφόδια για τη ζωή τους για το κοινωνικό περιβάλλον στο όποιο ζουν και εξελίσσονται.

Απόσπασμα από την ομιλία του Διευθυντή του Σ.Δ.Ε. Αγρινίου, για το ιστορικό του Σχολείου και τα επιτεύγματά του:

2003-2025,  Ένας καινοτόμος  εκπαιδευτικός οργανισμός μάθησης  και δημιουργίας, 22 χρόνια μάθησης και δημιουργίας.

Δημόσιο σχολείο εκπαίδευσης ενηλίκων στο πεδίο της Διά Βίου Μάθησης.

(Στους αποφοίτους χορηγείται τίτλος ισότιμος με το απολυτήριο Γυμνασίου (ν.2525/1997)

2003: Ίδρυση του ΣΔΕ Αγρινίου

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου ιδρύθηκε και ξεκίνησε τη λειτουργία του το Σεπτέμβρη του 2003 για να υπηρετήσει μια εκπαιδευτική κοινωνική αναγκαιότητα της τοπικής μας κοινωνίας.

Έδωσε το δικαίωμα και τη δυνατότητα  στη μάθηση και στην εκπαίδευση σε συνανθρώπους μας, που, για διαφορετικούς λόγους ο καθένας, δε μπόρεσαν να ολοκληρώσουν την εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση.

Γενικός σκοπός των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Η συνολική ανάπτυξη των εκπαιδευομένων, η πληρέστερη συμμετοχή τους στο οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό γίγνεσθαι, καθώς και η αποτελεσματικότερη συμμετοχή τους στο χώρο της εργασίας.
Ειδικότερα:

Η ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης πολιτών 18 ετών και άνω.

Η επανασύνδεση των εκπαιδευομένων με τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Η απόκτηση σύγχρονων γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων που θα τους βοηθήσουν στην κοινωνική – οικονομική ένταξη και ανέλιξη.

Η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των εκπαιδευομένων

 ΣΔΕ Αγρινίου, μια δεύτερη ευκαιρία στη ζωή!

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου προσφέρει  22 χρόνια τώρα στους μαθητές  του μια δεύτερη    ευκαιρία στη μάθηση, μια δεύτερη ευκαιρία στη ζωή!     

Μέσα από το καινοτόμο, ευέλικτο και ανοικτό πρόγραμμα σπουδών του που προσαρμόζεται στις ανάγκες και στα ενδιαφέροντά τους. 

 Κάνει τη φοίτηση με τη συμμετοχή τους σε ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, συνώνυμη με την ικανοποίηση και τη δημιουργικότητα, με την κατάκτηση νέων γνώσεων και κοινωνικών δεξιοτήτων.

Ο καινοτόμος ρόλος του εκπαιδευτικού

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στα Σ.Δ.Ε. είναι ενεργά συμμετοχικός.  Ο εκπαιδευτικός δεν αρκείται στο καθαρά διδακτικό έργο, αλλά ο ίδιος ως ερευνητής διαγιγνώσκει τις μορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευομένων, ερευνά και αναζητεί τρόπους επίλυσης προβλημάτων, σχεδιάζει και παράγει διδακτικό υλικό ή προσαρμόζει και αξιοποιεί το υπάρχον.

Διδακτική μεθοδολογία σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων

Η δημιουργικότητα της μαθησιακής διεργασίας και η αποτελεσματικότητα της  μάθησης σε ένα Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, επιτυγχάνεται όταν προωθείται η ενεργητική  συμμετοχή τους, όταν αξιοποιούνται οι          εμπειρίες και οι γνώσεις που διαθέτουν και όταν λαμβάνεται υπόψη ο ιδιαίτερος τρόπος με τον οποίο το κάθε άτομο μαθαίνει. 

Για την επίτευξη των παραπάνω είναι απαραίτητο ο εκπαιδευτικός  να γνωρίζει τη διδακτική μεθοδολογία και τις εκπαιδευτικές τεχνικές της εκπαίδευσης ενηλίκων για να μπορεί να τις εφαρμόζει  ανάλογα σε κάθε ομάδα εκπαιδευομένων

Η ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ των project και εργαστηρίων

Προάγουν σημαντικές εκπαιδευτικές αξίες όπως της υπευθυνότητας, της συνεργασίας , της αλληλεπίδρασης και της συλλογικότητας μεταξύ των μελών της ομάδας εργασίας.

Αναδεικνύουν τη διαθεματική προσέγγιση με οδηγό την αυτενέργεια των εκπαιδευομένων και την ανάπτυξη προβληματισμού από τους ίδιους.

Καθιερώνεται  η σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία,

με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των εκπαιδευόμενων ως ενεργοί πολίτες

Στατιστικά στοιχεία αποφοίτων

Σύνολο αποφοίτων έως σήμερα 860

Άνδρες 404 ποσοστό 47%

Γυναίκες 456 ποσοστό 53%

Μέσος όρος αποφοίτων ανά έτος 41

Φοίτηση αποφοίτων στο Λύκειο

Σημαντικός αριθμός αποφοίτων του ΣΔΕ Αγρινίου (40%) συνεχίζουν τις σπουδές τους:

Εσπερινό ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ.

Εσπερινό Γυμνάσιο και Λύκειο Αγρινίου.

Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι στο Εσπερινό ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ, από την ίδρυσή του το 2014, έχουν φοιτήσει 150 εκπαιδευόμενοι

Φοίτηση και στο Πανεπιστήμιο

Απόφοιτοι του ΣΔΕ Αγρινίου συνεχίζουν τις σπουδές τους και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και έχουν αποκτήσει πανεπιστημιακό τίτλο σπουδών.

—————————ο——————————

Να σημειωθεί εδώ, ότι δυο κυρίες που συνέχισαν τις σπουδές τους μετά το Σ.Δ.Ε. και αποφοίτησαν από Πανεπιστήμια της χώρας μας, μίλησαν για τις σπουδές τους που ξεκίνησαν σε μεγάλη ηλικία και το πως το κατάφεραν αυτό.

Η μία κυρία λόγω υποχρεώσεών της δεν μπόρεσε να παραβρεθεί και έστειλε μήνυμά της που προβλήθηκε στην οθόνη παρουσιάσεων.

Η άλλη κυρία μίλησε στην αίθουσα και η ειλικρίνειά της συγκίνησε το ακροατήριο. Τα παραδείγματά τους και τα μηνύματά τους, ήταν αισιόδοξα και ενθαρρυντικά, για την συνέχιση σπουδών μετά την αποφοίτηση από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας.

—————————-ο———————————

Συμμετοχή του  Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου στα Ευρωπαϊκά Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Το Σχολείο  Δεύτερης  Ευκαιρίας Αγρινίου, από την ίδρυση του, προσπαθεί να βοηθήσει τους ενήλικες εκπαιδευόμενους παρέχοντας τους ουσιαστικά εφόδια και προσόντα ώστε να ανταπεξέλθουν στις σύγχρονες προκλήσεις:

• να ολοκληρώσουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
• να συνδεθούν με τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης
• να αποκτήσουν σύγχρονες γνώσεις και δεξιότητες
• να ενισχύσουν την προσωπικότητά τους ανακτώντας την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθησή τους
• να ενταχθούν στην αγορά εργασίας ή να βελτιώσουν τη θέση τους στον χώρο της δουλειάς τους.

Κοινή είναι  η πεποίθηση όλων ότι η συμμετοχή   ενός  Σχολείου  σε Ευρωπαϊκά  Εκπαιδευτικά Προγράμματα αποτελεί πολύτιμη προστιθέμενη    αξία που συντελεί στην βελτίωση της ποιότητας του παραγόμενου έργου στο Σχολείο, προσπορίζοντας πολλαπλά οφέλη για εκπαιδευτικούς και   εκπαιδευόμενους  αλλά επίσης αντανακλά θετικά και στην  κοινωνία της ευρύτερης περιοχής.

Σε αυτό το πλαίσιο το ΣΔΕ  Αγρινίου επεδίωξε  και πέτυχε την  σταθερή  και μακροχρόνια  συμμετοχή του  στην υλοποίηση  Ευρωπαϊκών  Προγραμμάτων.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα  Grundtvig

Η αρχή έγινε την διετία 2013-2015  όταν  το σχολείο  συμμετείχε  ως εταίρος στην εκπαιδευτική σύμπραξη Grundtvig με τίτλο «Click To Career». Ήταν ένα πρόγραμμα με στόχο να ενεργοποιήσει άτομα που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες στην κατεύθυνση της αναζήτησης και ανακάλυψης νέων- καινοτόμων πρακτικών σε σχέση με την δημιουργία προσωπικών επιχειρήσεων με εκμετάλλευση των ΤΠΕ.

Ειδικότερα,  στόχος του project ήταν  να υλοποιήσει μία πλατφόρμα και να προσφέρει μέσω αυτής και με χρήση σύγχρονων μαθησιακών μεθόδων τη δυνατότητα στα προαναφερόμενα άτομα να παρακολουθήσουν διαδικτυακά σεμινάρια – σειρές μαθημάτων σχετικών με το αντικείμενο της επιχειρηματικότητας στο Διαδίκτυο.

Οι φορείς που συμμετείχαν  στο project ήταν  οι ακόλουθοι:

• Fundatia Casa Cartii – Ρουμανία (Συντονιστής)
• Euroform RFS – Ιταλία
• SCHOOL OF ADULTS CONSUMERS – Κύπρος
• BERLINK ETN GmbH – Γερμανία
• Alfa idejos ir technologijos – Λιθουανία
• Help Udruga za Pomo? Mladima Split – Κροατία
• Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου – Ελλάδα
• Training Vision Ltd – Αγγλία

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+

Η συμμετοχή  του ΣΔΕ Αγρινίου  στο  ευρωπαϊκό  πρόγραμμα Erasmus+,  αρχής  γενομένης από το 2019,  φιλοδοξεί να καταστήσει το ΣΔΕ Αγρινίου ένα καινοτόμο σχολείο στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και της Δια Βίου Μάθησης.

Στο πλαίσιο αυτό το Σχολείο υλοποιεί  μια σειρά από Δράσεις  όπως:

• Επιμορφώσεις εκπαιδευτικών (Courses)
• Παρακολούθηση Εργασίας ( Job Shadowing)
• Ομαδική Κινητικότητα Ενηλίκων Εκπαιδευμένων ( Group Mobility)

Κατά την διάρκεια αυτών των δράσεων  εκπαιδευτικοί και εκπαιδευόμενοι  του ΣΔΕ Αγρινίου  συμμετέχουν  σε βιωματικές  δραστηριότητες που υλοποιούνται σε ομάδες εργασίας εφαρμόζοντας την ομαδοσυνεργατική μέθοδο. Επίσης,  ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην  μελέτη των εκπαιδευτικών συστημάτων, στη χρήση καινοτόμων εκπαιδευτικών μεθόδων, στην ενσωμάτωση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση   αλλά και στην γνωριμία με την ιστορία και τον πολιτισμό κάθε χώρας.

Το Σχολείο από το 2023   επεδίωξε και  επέτυχε να αποκτήσει  Πιστοποίηση (Accreditation) για την   απρόσκοπτη υλοποίηση  Δράσεων  Erasmus+.

Από το 2020 και μετά έχουν υλοποιηθεί Δράσεις  με  συμμετοχή εκπαιδευτικών  στη Μαδρίτη,  το Βερολίνο, τη Βαρκελώνη, το Άμστερνταμ, το Ελσίνκι, το Πόρτο, τη Φλωρεντία  και  τη Γρανάδα.

Επίσης,  υλοποιήθηκαν Δράσεις με συμμετοχή εκπαιδευόμενων του  Σχολείου  στη Νάπολη, το Παλέρμο και την Κωνσταντινούπολη.

Είναι σημαντικό  να αναφέρουμε ότι στο πλαίσιο του Erasmus+ το Σχολείο έχει υποδεχθεί  και φιλοξενήσει    πολλές μαθησιακές ροές    εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων  από εκπαιδευτικούς φορείς  του εξωτερικού. Ειδικότερα, κατά το  προηγούμενο σχολικό έτος υποδέχθηκε δύο ροές Erasmus+  από το Τολέδο της Ισπανίας, ενώ κατά το τρέχον σχολικό έτος   τρεις ροές από την Γρανάδα της Ισπανίας.

Τέλος,   στο πλαίσιο του Κανονισμού  του Erasmus+  πραγματοποιούνται εκδηλώσεις ενημέρωσης  και διάχυσης των αποτελεσμάτων κάθε Δράσης τόσο στον χώρο του Σχολείου αλλά και σε αίθουσες  του Αγρινίου καθώς επίσης και διαδικτυακά με τη χρήση εφαρμογών τηλεδιάσκεψης.

———————-ο———————-

Στην ημερίδα συμμετείχαν με την παρουσία τους πολλοί εκπαιδευτικοί, οι καθηγητές του Σ.Δ.Ε., η κυρία Ελένη Θεοδωροπούλου Διευθύντρια του Εσπερινού Γυμνασίου-Γενικού Λυκείου Αγρινίου, ο επίτιμος Σύμβουλος Εκπαίδευσης Msc, MA,  Msc, κύριος Κωνσταντίνος Νάκος, εκ μέρους του Εσπερινού ΕΠΑΛ οι καθηγητές κύριοι Σωτήρης Καρανίκας και Γεώργιος Καραπιπέρης, παλιοί μαθητές του Σ.Δ.Ε., συγγενείς και φίλοι των τωρινών μαθητών, καθώς και οικογένειες των διδασκόντων.

Ήταν μια πρωτότυπη και συγκινητική παρουσίαση των σχολικών δραστηριοτήτων που απέδειξε την αρμονική συνεργασία των καθηγητών με τους συνομήλικούς τους μαθητές.

Η λέξη «συγχαρητήρια» είναι φτωχή στην απόδοση επιβράβευσης για το έργο που γίνεται στο Σχολείο της Δεύτερης Ευκαιρίας του Αγρινίου!

Α.Κ.Κ.   

Κείμενο και φωτογραφίες Απόστολος Κων. Καρακώστας

Στην αίθουσα συνεδριάσεων-εκδηλώσεων του Επιμελητηρίου Αιτωλοακαρνανίας στο Αγρίνιο, την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2025 το βράδυ, πραγματοποιήθηκε ημερίδα Ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των πολιτών από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) που λειτουργεί στο Αγρίνιο με μεγάλη επιτυχία από το 2003.

Η Ημερίδα συμπίπτει με το καλοκαιρινό κλείσιμο των Σχολείων και την αποφοίτηση των μισών μαθητών του Σ.Δ.Ε. καθώς έχουν συμπληρώσει την διετή διάρκεια των σπουδών τους.

Επικράτησε μια χαρωπή, ενθουσιώδης ατμόσφαιρα και συγχρόνως πολύ συγκινητική καθώς όλοι οι συμμετέχοντες καθηγητές και μαθητές, βιώνουν την εκπαίδευση σε άλλη διάσταση, διαφορετική από το αντίστοιχο τριετές Γυμνάσιο στο οποίο σπουδάζουν παιδιά από 12 έως 15 ετών.

Στο Σ.Δ.Ε. το σύνολο των μαθητών είναι ηλικίας πολύ μεγαλύτερης και γνωρίζουν από πρώτο χέρι τις δυσκολίες της ζωής, πράγμα που οι μαθητές του κανονικού Γυμνασίου δεν φαντάζονται καν.

Συνεπώς όλοι οι εκπαιδευόμενοι στο Σ.Δ.Ε. ξέρουν την ζωή απ’ όλες τις πλευρές και κοπιάζουν στην μάθηση εκτιμώντας την ευκαιρία να σπουδάσουν, πράγμα που στερήθηκαν γιατί, κακά τα ψέματα, η ζωή δεν φέρεται σε όλους το ίδιο…

Επιστρέφουν στα θρανία σε μεγάλη ηλικία, αποφασισμένοι να τα καταφέρουν, δεν κάνουν «αγγαρεία» πηγαίνοντας στις τάξεις τους.

Στο σύνολό τους εργάζονται σκληρά όλη μέρα, σε ξένες ή δικές τους εργασίες, με αγωνίες οικογενειακές, επαγγελματικές και οικονομικές, για να φροντίσουν το σπιτικό τους, να ζήσουν τις οικογένειές τους, να σπουδάσουν τα δικά τους παιδιά, χωρίς να τους λείψει τίποτα από αυτά που οι ίδιοι στερήθηκαν κατά τον ένα ή άλλο τρόπο όταν ήταν μαθητές.

Συγχρόνως η ζωή τους έχει μάθει να μην τα θεωρούν όλα αυτονόητα και δικαιωματικά «δικά τους» και αυτό φάνηκε στην ημερίδα και πολύ συγκίνησε, καθώς ήταν στην αίθουσα διάχυτη η αγάπη και η ευγνωμοσύνη των μαθητών προς το Σχολείο και τους καθηγητές τους.

Καθηγητές που σε πολλές περιπτώσεις είναι νεότεροι στην ηλικία από τους μαθητές, αλλά τους σέβονται αναγνωρίζοντας ότι σκύβουν πάνω από τις μαθησιακές αγωνίες τους, προσφέροντάς τους γνώσεις και εφόδια για την μετέπειτα ζωή τους.

Οι μαθητές γνωρίζουν και εκτιμούν την «δεύτερη ευκαιρία» που τους δόθηκε, δεν την σπαταλούν αδιάφορα, την πιστεύουν και είναι υπερήφανοι που σπουδάζουν.

Πολλοί απόφοιτοι του Σ.Δ.Ε. αποφοιτώντας, νοιώθουν ότι εκπλήρωσαν ένα μεγάλο κατόρθωμα και είναι ικανοποιημένοι που το κατάφεραν, κερδίζοντας αυτό το στοίχημα των σπουδών σε μεγάλη ηλικία.

Επιστρέφουν στην «κανονική» ζωή τους με πολύ περισσότερες γνώσεις, αποκτούν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους στον περίγυρο τους, που πλέον ξέρουν πως να τεκμηριώσουν.

Τα μετέπειτα χρόνια έχουν την ευχαρίστηση να είναι μέλη της τάξης των αποφοίτων του σχολείου τους, να συναντιούνται και να συζητούν με νοσταλγία για την κοινή τους μαθητική εποχή και να επικοινωνούν με τους αγαπημένους τους καθηγητές.

Κάποιοι, όχι όλοι, από τους αποφοίτους, συνεχίζουν με πείσμα τις σπουδές τους, συνεχίζοντας να εργάζονται παράλληλα. Και μετά την αποφοίτησή τους από το λύκειο, μερικοί τολμούν, προχωράνε και συναγωνίζονται «προσοντούχους», ηλικιακά και φροντιστηριακά, σε ανώτερες σπουδές.

Όλοι αυτοί οι μαθητές του Σ.Δ.Ε. με τον ζήλο που τους διακρίνει για την μάθηση, αναρωτιέται κανείς σε τι επίπεδα σπουδών θα είχαν διακριθεί, αν κάτι δεν πήγαινε στραβά στα παιδικά τους χρόνια…

Η σύγχρονη κοινωνία μας, σε μικρό ποσοστό είναι η αλήθεια, δίνει δυνατότητες να συνεχίσουν όσοι «έχασαν» την ευκαιρία να την ξαναβρούν.

Και είναι παρήγορο ότι στην διπλανή Αμφιλοχία, θα λειτουργήσει από το Φθινόπωρο Παράρτημα του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας του Αγρινίου. Και έτσι πολλοί συνάνθρωποί μας θα μπορέσουν να φοιτήσουν εκεί και να πραγματοποιήσουν το όνειρό τους.

Στην ημερίδα που κράτησε κοντά τρεις ώρες, μίλησαν καθηγητές και κυρίως μαθητές, που συγκροτημένοι σε ομάδες παρουσίασαν τις εργασίες τους, που πραγματοποίησαν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Την έναρξη της εκδήλωσης έκανε ο Διευθυντής του Σ.Δ.Ε. κύριος Νικόλαος Νάσιος, καλωσόρισε τους καλεσμένους και ευχαρίστησε το Επιμελητήριο Αγρινίου για την ευγενική προσφορά της αίθουσας συνεδρίων του για να διεξαχθεί η ημερίδα.

Χαιρέτησαν την εκδήλωση εκ μέρους του Δήμου Αγρινίου ο Αντιδήμαρχος κύριος Χρήστος Ζαρκαβέλης, (Αρμόδιος σε θέματα Αθλητισμού της Διεύθυνσης Παιδείας, Νέας Γενιάς, Διά Βίου Μάθησης, Βιβλιοθηκών/Αρχείων, Πολιτισμού και Αθλητισμού).

Συνεχάρη μαθητές και καθηγητές για την συμμετοχή τους στην εκπαίδευση και ευχήθηκε να συνεχίσουν σ’ αυτούς τους ρυθμούς.

Χαιρετισμό απηύθυνε και ο Αντιδήμαρχος του Δήμου Αμφιλοχίας κύριος Κωνσταντίνος Γαλάνης, (Πολιτισμού, Αθλητισμού, Αλληλεγγύης και Κοινωνικών Υποθέσεων).

Κι αυτός συνεχάρη όλους τους ενήλικες μαθητές και τους καθηγητές τους, για όλη αυτή την προσοχή, την προσπάθεια και το ενδιαφέρον προς όλους. Συνέχισε ότι κι από την δική του πλευρά, του Δήμου Αμφιλοχίας, θέλει να δώσει και στους δικούς του ενήλικες μαθητές την ευκαιρία των σπουδών. Και ευχαρίστησε θερμά, πέρα από το Υπουργείο, τον Διευθυντή του Σ.Δ.Ε. κύριο Νάσιο που αγκάλιασε την προσπάθεια και υποστήριξε την ίδρυση του Παραρτήματος Αμφιλοχίας.

Χαρακτηριστικό του κλίματος συνεργασίας μαθητών και καθηγητών του Σ.Δ.Ε. αποτελεί το παρακάτω ευχαριστήριο μήνυμα του μαθητή Βασίλη που διάβασε στην εκδήλωση:

«Η ενισχυτική  διδασκαλία στην Πληροφορική μας έδωσε την ευκαιρία να αποκτήσουμε σημαντικές γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μπορέσουμε να συμμετάσχουμε στις εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας στη χρήση Η/Υ.

Εμείς, οι μαθητές του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον καθηγητή μας της Πληροφορικής κύριο Αναστάσιο Μαρνέζο για την πολύτιμη βοήθεια και στήριξή του καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Με την καθοδήγησή του, όχι μόνο καταφέραμε να αποκτήσουμε γνώσεις στην πληροφορική, αλλά κυρίως μας δόθηκε η ευκαιρία να πάρουμε την πιστοποίηση, που θα αποτελέσει βασικό εφόδιο στην επαγγελματική μας ζωή.

Η υπομονή, η μεταδοτικότητα και η ενθάρρυνσή του, μας έδωσαν δύναμη και αυτοπεποίθηση να συνεχίσουμε. Τον ευχαριστούμε από καρδιάς!

Με εκτίμηση οι εκπαιδευόμενοι του τμήματος ενισχυτικής διδασκαλίας στην Πληροφορική».

Η ομάδα μαθητών που αποτελούν το «καλλιτεχνικό εργαστήρι» του Σχολείου, με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους στην μουσική κυρίας Νικολίας Αλαμπασύνη στο πιάνο και με τον μαθητή Μπέκο στο κλαρίνο, ξεκίνησαν και έκλεισαν την ημερίδα με μουσική που χειροκροτήθηκε από όλους!

————————-ο————————–

Ακολουθεί επεξηγηματικό κείμενο και η εισήγηση του Διευθυντή του Σ.Δ.Ε. Αγρινίου κυρίου Νικολάου Νάσιου με θέμα:

ΣΔΕ Αγρινίου: 2003-2025 «ΣΔΕ Αγρινίου 2003-2025:  Ένας καινοτόμος εκπαιδευτικός οργανισμός μάθησης και δημιουργίας»

22 χρόνια μάθησης και δημιουργίας

«Δεύτερη ευκαιρία στη ζωή» ήταν το διαχρονικό εκπαιδευτικό και κοινωνικό μήνυμα της Ημερίδας Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης των πολιτών της τοπικής κοινωνίας του Αγρινίου που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2025 στη συνεδριακή αίθουσα του Επιμελητηρίου Αιτωλοακαρνανίας με τη συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας του σχολείου, του Συλλόγου αποφοίτων του ΣΔΕ Αγρινίου, νέων υποψηφίων εκπαιδευομένων του για την επόμενη σχολική χρονιά και ευαισθητοποιημένων πολιτών της τοπικής κοινωνίας  για την ανάδειξη και τη στήριξη του σχολείου.

Μέσα από την παρουσίαση  των καινοτόμων πολυμορφικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των εκπαιδευομένων, project και εργαστηρίων της τρέχουσας σχολικής χρόνιας αναδείχτηκε το  εκπαιδευτικό έργου του σχολείου, το ευέλικτο  καινοτόμο και δημιουργικό πρόγραμμα σπουδών, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των εκπαιδευομένων του.

Ειδικότερα οι εκπαιδευόμενοι/νες, υπό τη καθοδήγηση και τον συντονισμό των εκπαιδευτικών,  μέσα από το συμμετοχή  και το ιδιαίτερο ενδιαφέρον τους, τις εκπαιδευτικές αξίες της υπευθυνότητας της συνεργασίας και της ομαδικότητας κατέκτησαν νέες γνώσεις, κοινωνικές δεξιότητες αλλά και στάσεις ζωής, απαραίτητα  εφόδια για τη ζωή τους για το κοινωνικό περιβάλλον στο όποιο ζουν και εξελίσσονται.

Απόσπασμα από την ομιλία του Διευθυντή του Σ.Δ.Ε. Αγρινίου, για το ιστορικό του Σχολείου και τα επιτεύγματά του:

2003-2025,  Ένας καινοτόμος  εκπαιδευτικός οργανισμός μάθησης  και δημιουργίας, 22 χρόνια μάθησης και δημιουργίας.

Δημόσιο σχολείο εκπαίδευσης ενηλίκων στο πεδίο της Διά Βίου Μάθησης.

(Στους αποφοίτους χορηγείται τίτλος ισότιμος με το απολυτήριο Γυμνασίου (ν.2525/1997)

2003: Ίδρυση του ΣΔΕ Αγρινίου

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου ιδρύθηκε και ξεκίνησε τη λειτουργία του το Σεπτέμβρη του 2003 για να υπηρετήσει μια εκπαιδευτική κοινωνική αναγκαιότητα της τοπικής μας κοινωνίας.

Έδωσε το δικαίωμα και τη δυνατότητα  στη μάθηση και στην εκπαίδευση σε συνανθρώπους μας, που, για διαφορετικούς λόγους ο καθένας, δε μπόρεσαν να ολοκληρώσουν την εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση.

Γενικός σκοπός των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Η συνολική ανάπτυξη των εκπαιδευομένων, η πληρέστερη συμμετοχή τους στο οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό γίγνεσθαι, καθώς και η αποτελεσματικότερη συμμετοχή τους στο χώρο της εργασίας.
Ειδικότερα:

Η ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης πολιτών 18 ετών και άνω.

Η επανασύνδεση των εκπαιδευομένων με τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Η απόκτηση σύγχρονων γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων που θα τους βοηθήσουν στην κοινωνική – οικονομική ένταξη και ανέλιξη.

Η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των εκπαιδευομένων

 ΣΔΕ Αγρινίου, μια δεύτερη ευκαιρία στη ζωή!

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου προσφέρει  22 χρόνια τώρα στους μαθητές  του μια δεύτερη    ευκαιρία στη μάθηση, μια δεύτερη ευκαιρία στη ζωή!     

Μέσα από το καινοτόμο, ευέλικτο και ανοικτό πρόγραμμα σπουδών του που προσαρμόζεται στις ανάγκες και στα ενδιαφέροντά τους. 

 Κάνει τη φοίτηση με τη συμμετοχή τους σε ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, συνώνυμη με την ικανοποίηση και τη δημιουργικότητα, με την κατάκτηση νέων γνώσεων και κοινωνικών δεξιοτήτων.

Ο καινοτόμος ρόλος του εκπαιδευτικού

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στα Σ.Δ.Ε. είναι ενεργά συμμετοχικός.  Ο εκπαιδευτικός δεν αρκείται στο καθαρά διδακτικό έργο, αλλά ο ίδιος ως ερευνητής διαγιγνώσκει τις μορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευομένων, ερευνά και αναζητεί τρόπους επίλυσης προβλημάτων, σχεδιάζει και παράγει διδακτικό υλικό ή προσαρμόζει και αξιοποιεί το υπάρχον.

Διδακτική μεθοδολογία σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων

Η δημιουργικότητα της μαθησιακής διεργασίας και η αποτελεσματικότητα της  μάθησης σε ένα Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, επιτυγχάνεται όταν προωθείται η ενεργητική  συμμετοχή τους, όταν αξιοποιούνται οι          εμπειρίες και οι γνώσεις που διαθέτουν και όταν λαμβάνεται υπόψη ο ιδιαίτερος τρόπος με τον οποίο το κάθε άτομο μαθαίνει. 

Για την επίτευξη των παραπάνω είναι απαραίτητο ο εκπαιδευτικός  να γνωρίζει τη διδακτική μεθοδολογία και τις εκπαιδευτικές τεχνικές της εκπαίδευσης ενηλίκων για να μπορεί να τις εφαρμόζει  ανάλογα σε κάθε ομάδα εκπαιδευομένων

Η ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ των project και εργαστηρίων

Προάγουν σημαντικές εκπαιδευτικές αξίες όπως της υπευθυνότητας, της συνεργασίας , της αλληλεπίδρασης και της συλλογικότητας μεταξύ των μελών της ομάδας εργασίας.

Αναδεικνύουν τη διαθεματική προσέγγιση με οδηγό την αυτενέργεια των εκπαιδευομένων και την ανάπτυξη προβληματισμού από τους ίδιους.

Καθιερώνεται  η σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία,

με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των εκπαιδευόμενων ως ενεργοί πολίτες

Στατιστικά στοιχεία αποφοίτων

Σύνολο αποφοίτων έως σήμερα 860

Άνδρες 404 ποσοστό 47%

Γυναίκες 456 ποσοστό 53%

Μέσος όρος αποφοίτων ανά έτος 41

Φοίτηση αποφοίτων στο Λύκειο

Σημαντικός αριθμός αποφοίτων του ΣΔΕ Αγρινίου (40%) συνεχίζουν τις σπουδές τους:

Εσπερινό ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ.

Εσπερινό Γυμνάσιο και Λύκειο Αγρινίου.

Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι στο Εσπερινό ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ, από την ίδρυσή του το 2014, έχουν φοιτήσει 150 εκπαιδευόμενοι

Φοίτηση και στο Πανεπιστήμιο

Απόφοιτοι του ΣΔΕ Αγρινίου συνεχίζουν τις σπουδές τους και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και έχουν αποκτήσει πανεπιστημιακό τίτλο σπουδών.

—————————ο——————————

Να σημειωθεί εδώ, ότι δυο κυρίες που συνέχισαν τις σπουδές τους μετά το Σ.Δ.Ε. και αποφοίτησαν από Πανεπιστήμια της χώρας μας, μίλησαν για τις σπουδές τους που ξεκίνησαν σε μεγάλη ηλικία και το πως το κατάφεραν αυτό.

Η μία κυρία λόγω υποχρεώσεών της δεν μπόρεσε να παραβρεθεί και έστειλε μήνυμά της που προβλήθηκε στην οθόνη παρουσιάσεων.

Η άλλη κυρία μίλησε στην αίθουσα και η ειλικρίνειά της συγκίνησε το ακροατήριο. Τα παραδείγματά τους και τα μηνύματά τους, ήταν αισιόδοξα και ενθαρρυντικά, για την συνέχιση σπουδών μετά την αποφοίτηση από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας.

—————————-ο———————————

Συμμετοχή του  Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου στα Ευρωπαϊκά Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Το Σχολείο  Δεύτερης  Ευκαιρίας Αγρινίου, από την ίδρυση του, προσπαθεί να βοηθήσει τους ενήλικες εκπαιδευόμενους παρέχοντας τους ουσιαστικά εφόδια και προσόντα ώστε να ανταπεξέλθουν στις σύγχρονες προκλήσεις:

• να ολοκληρώσουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
• να συνδεθούν με τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης
• να αποκτήσουν σύγχρονες γνώσεις και δεξιότητες
• να ενισχύσουν την προσωπικότητά τους ανακτώντας την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθησή τους
• να ενταχθούν στην αγορά εργασίας ή να βελτιώσουν τη θέση τους στον χώρο της δουλειάς τους.

Κοινή είναι  η πεποίθηση όλων ότι η συμμετοχή   ενός  Σχολείου  σε Ευρωπαϊκά  Εκπαιδευτικά Προγράμματα αποτελεί πολύτιμη προστιθέμενη    αξία που συντελεί στην βελτίωση της ποιότητας του παραγόμενου έργου στο Σχολείο, προσπορίζοντας πολλαπλά οφέλη για εκπαιδευτικούς και   εκπαιδευόμενους  αλλά επίσης αντανακλά θετικά και στην  κοινωνία της ευρύτερης περιοχής.

Σε αυτό το πλαίσιο το ΣΔΕ  Αγρινίου επεδίωξε  και πέτυχε την  σταθερή  και μακροχρόνια  συμμετοχή του  στην υλοποίηση  Ευρωπαϊκών  Προγραμμάτων.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα  Grundtvig

Η αρχή έγινε την διετία 2013-2015  όταν  το σχολείο  συμμετείχε  ως εταίρος στην εκπαιδευτική σύμπραξη Grundtvig με τίτλο «Click To Career». Ήταν ένα πρόγραμμα με στόχο να ενεργοποιήσει άτομα που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες στην κατεύθυνση της αναζήτησης και ανακάλυψης νέων- καινοτόμων πρακτικών σε σχέση με την δημιουργία προσωπικών επιχειρήσεων με εκμετάλλευση των ΤΠΕ.

Ειδικότερα,  στόχος του project ήταν  να υλοποιήσει μία πλατφόρμα και να προσφέρει μέσω αυτής και με χρήση σύγχρονων μαθησιακών μεθόδων τη δυνατότητα στα προαναφερόμενα άτομα να παρακολουθήσουν διαδικτυακά σεμινάρια – σειρές μαθημάτων σχετικών με το αντικείμενο της επιχειρηματικότητας στο Διαδίκτυο.

Οι φορείς που συμμετείχαν  στο project ήταν  οι ακόλουθοι:

• Fundatia Casa Cartii – Ρουμανία (Συντονιστής)
• Euroform RFS – Ιταλία
• SCHOOL OF ADULTS CONSUMERS – Κύπρος
• BERLINK ETN GmbH – Γερμανία
• Alfa idejos ir technologijos – Λιθουανία
• Help Udruga za Pomo? Mladima Split – Κροατία
• Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου – Ελλάδα
• Training Vision Ltd – Αγγλία

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+

Η συμμετοχή  του ΣΔΕ Αγρινίου  στο  ευρωπαϊκό  πρόγραμμα Erasmus+,  αρχής  γενομένης από το 2019,  φιλοδοξεί να καταστήσει το ΣΔΕ Αγρινίου ένα καινοτόμο σχολείο στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και της Δια Βίου Μάθησης.

Στο πλαίσιο αυτό το Σχολείο υλοποιεί  μια σειρά από Δράσεις  όπως:

• Επιμορφώσεις εκπαιδευτικών (Courses)
• Παρακολούθηση Εργασίας ( Job Shadowing)
• Ομαδική Κινητικότητα Ενηλίκων Εκπαιδευμένων ( Group Mobility)

Κατά την διάρκεια αυτών των δράσεων  εκπαιδευτικοί και εκπαιδευόμενοι  του ΣΔΕ Αγρινίου  συμμετέχουν  σε βιωματικές  δραστηριότητες που υλοποιούνται σε ομάδες εργασίας εφαρμόζοντας την ομαδοσυνεργατική μέθοδο. Επίσης,  ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην  μελέτη των εκπαιδευτικών συστημάτων, στη χρήση καινοτόμων εκπαιδευτικών μεθόδων, στην ενσωμάτωση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση   αλλά και στην γνωριμία με την ιστορία και τον πολιτισμό κάθε χώρας.

Το Σχολείο από το 2023   επεδίωξε και  επέτυχε να αποκτήσει  Πιστοποίηση (Accreditation) για την   απρόσκοπτη υλοποίηση  Δράσεων  Erasmus+.

Από το 2020 και μετά έχουν υλοποιηθεί Δράσεις  με  συμμετοχή εκπαιδευτικών  στη Μαδρίτη,  το Βερολίνο, τη Βαρκελώνη, το Άμστερνταμ, το Ελσίνκι, το Πόρτο, τη Φλωρεντία  και  τη Γρανάδα.

Επίσης,  υλοποιήθηκαν Δράσεις με συμμετοχή εκπαιδευόμενων του  Σχολείου  στη Νάπολη, το Παλέρμο και την Κωνσταντινούπολη.

Είναι σημαντικό  να αναφέρουμε ότι στο πλαίσιο του Erasmus+ το Σχολείο έχει υποδεχθεί  και φιλοξενήσει    πολλές μαθησιακές ροές    εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων  από εκπαιδευτικούς φορείς  του εξωτερικού. Ειδικότερα, κατά το  προηγούμενο σχολικό έτος υποδέχθηκε δύο ροές Erasmus+  από το Τολέδο της Ισπανίας, ενώ κατά το τρέχον σχολικό έτος   τρεις ροές από την Γρανάδα της Ισπανίας.

Τέλος,   στο πλαίσιο του Κανονισμού  του Erasmus+  πραγματοποιούνται εκδηλώσεις ενημέρωσης  και διάχυσης των αποτελεσμάτων κάθε Δράσης τόσο στον χώρο του Σχολείου αλλά και σε αίθουσες  του Αγρινίου καθώς επίσης και διαδικτυακά με τη χρήση εφαρμογών τηλεδιάσκεψης.

———————-ο———————-

Στην ημερίδα συμμετείχαν με την παρουσία τους πολλοί εκπαιδευτικοί, οι καθηγητές του Σ.Δ.Ε., η κυρία Ελένη Θεοδωροπούλου Διευθύντρια του Εσπερινού Γυμνασίου-Γενικού Λυκείου Αγρινίου, ο επίτιμος Σύμβουλος Εκπαίδευσης Msc, MA,  Msc, κύριος Κωνσταντίνος Νάκος, εκ μέρους του Εσπερινού ΕΠΑΛ οι καθηγητές κύριοι Σωτήρης Καρανίκας και Γεώργιος Καραπιπέρης, παλιοί μαθητές του Σ.Δ.Ε., συγγενείς και φίλοι των τωρινών μαθητών, καθώς και οικογένειες των διδασκόντων.

Ήταν μια πρωτότυπη και συγκινητική παρουσίαση των σχολικών δραστηριοτήτων που απέδειξε την αρμονική συνεργασία των καθηγητών με τους συνομήλικούς τους μαθητές.

Η λέξη «συγχαρητήρια» είναι φτωχή στην απόδοση επιβράβευσης για το έργο που γίνεται στο Σχολείο της Δεύτερης Ευκαιρίας του Αγρινίου!

Α.Κ.Κ.   

agrinionews.gr