Το 2ο Γυμνάσιο Αγρινίου Κοσμάς ο Αιτωλός συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στο 2ο Μαθητικό Μαθηματικό Συνέδριο με τίτλο «Μαθηματικές Προ(σ)κλήσεις στον 21ο Αιώνα» με δύο εργασίες: η Πολυσημία των Μαθηματικών όρων και Μαθηματικά και Οrigami. Η σχετική ενημέρωση αναφέρει:
Στην πρώτη εργασία οι μαθητές συνέδεσαν την έννοια των μαθηματικών λέξεων με άλλες επιστήμες. Λαμβάνοντας υπόψη ότι η πολυσημία των λέξεων περιλαμβάνεται και στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας επέκτειναν τους μαθηματικούς όρους και στα υπόλοιπα μαθήματα. Με τον τρόπο αυτό ανακάλυψαν πως μια λέξη, ανάλογα με την επιστήμη στην οποία χρησιμοποιείται, μπορεί να έχει διαφορετικές ή και συμπληρωματικές σημασίες.
Στη δεύτερη εργασία οι μαθητές ασχολήθηκαν με την τέχνη Origami μια παραδοσιακή χειροτεχνία με προέλευση από την Ιαπωνία η οποία στηρίζεται στην αναδίπλωση του χαρτιού και στην κατασκευή. Τα Μαθηματικά και κυρίως η Γεωμετρία δεν είναι μόνο επιστήμες, αλλά και τέχνη που στηρίζεται στα σχήματα, στις γεωμετρικές κατασκευές αλλά κυρίως στην έμπνευση. Η ενασχόληση των παιδιών με το Origami βοηθάει στη λεπτή κινητικότητα, στο συντονισμό χεριών-ματιών, στη μνήμη, στην οργάνωση της χωρικής σκέψης και στη μείωση της συναισθηματικής έντασης. Οι τεχνικές του συμβάλλουν στην εξέλιξη των γλωσσικών και μαθηματικών δεξιοτήτων. Οι κατασκευές αυτές αποτελούν ένα είδος παιχνιδιού και είναι ένας πολύ ωραίος τρόπος να έρχονται κοντά οι μαθητές με τα μαθηματικά και να τα κάνουν πιο ελκυστικά.
Το Οrigami είναι επίσης μια μορφή θεραπείας τέχνης στην ψυχολογία και την ιατρική καθώς χρησιμοποιείται σαν θεραπευτικό μέσο για την χαλάρωση και τη συγκέντρωση των ασθενών βοηθώντας στη διαχείριση του άγχους και του θυμού συμβάλλοντας ακόμα και στην πρόληψη του Alzheimer.
Το συγκινητικό μήνυμα των 57 γερανών που έστειλαν οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Αγρινίου στο 2ο Μαθηματικό μαθητικό συνέδριο!
Ο γερανοί Οrigami συμβολίζουν τις ψυχές που πάνε στον παράδεισο. Η Sadoko ένα νεαρό κορίτσι στην Ιαπωνία που προσβλήθηκε από λευχαιμία θέλησε να φτιάξει 1000 γερανούς με την ελπίδα να αναρρώσει. Λίγο όμως πριν πεθάνει ευχήθηκε παγκόσμια ειρήνη!!Στην Ιαπωνία προς τιμήν της έχει κατασκευαστεί ένα άγαλμα που κρατάει στα χέρια του έναν μεγάλο γερανό. Οι μαθητές εμπνευσμένοι από την ιστορία της Sadoko κατασκεύασαν 57 γερανούς Οrigami για να τιμήσουν τις 57 ψυχές που χάθηκαν τόσο άδικα στα Τέμπη και ευχήθηκαν να αποδοθεί Δικαιοσύνη!
Το Συνέδριο διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας και Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ03 (Μαθηματικών) Αχαΐας, Δρ. Αθανασία Μπαλωμένου, σε συνεργασία με την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Παραρτήματα Αχαΐας, Ηλείας και Αιτωλοακαρνανίας). Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Πατρών και τελεί υπό την αιγίδα του Πανεπιστημίου Πατρών και της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας. Στο συνέδριο συμμετείχαν κατά τη φετινή χρονιά 1200 μαθητές και μαθήτριες από 70 σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας
Το Συνέδριο είχε ως βασικό στόχο να προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να ερευνήσουν τη σύνδεση των Μαθηματικών με την καθημερινότητα και άλλες επιστήμες, ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη και τους γνωστικούς τους ορίζοντες και καλλιεργώντας ήπιες δεξιότητες του 21ου αιώνα. Παράλληλα, με τα συνέδρια αυτά επιδιώκεται η δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης για τους εκπαιδευτικούς, όπου θα ανταλλάσσονται ιδέες, καλές πρακτικές και σύγχρονες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις με την αξιοποίηση σύγχρονων μοντέλων μάθησης σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών.
ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΜΠΕΣΙΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ
ΤΣΑΡΟΥΧΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΣΠΑΝΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
ΑΡΚΟΥΜΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΡΑΠΤΗ ΦΩΤΕΙΝΗ
Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ
ΕΛΕΝΗ ΜΠΡΟΥΤΑ
agrinionews.gr
